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Experimento que precisa de cálculos lógicos ou de acesso às plataformas disponibilizadas pelo Sesc.
Para este experimento, encante seus educandos com a magia da energia cinética.
Se possível, antes de realizar o experimento, estude com seus educandos o que é o pêndulo de Newton.
Explore e questione de uma maneira bem simples e divertida!
O Pêndulo de Newton: A Dança das Bolinhas!
Imagine que você tem uma fileira de bolinhas de metal penduradas em cordas, todas do mesmo tamanho e peso, e que elas estão bem juntinhas. Isso é o que chamamos de pêndulo de Newton.
Quando você levanta uma bolinha de um lado e a solta, ela balança e bate nas outras bolinhas. O que acontece é que a energia da bolinha que você levantou passa para as outras, e a bolinha do outro lado pula para cima, como se fosse uma dança de bolinhas!
Isso acontece porque, quando uma bolinha bate nas outras, ela passa a energia para elas e faz com que a bolinha do outro lado se mova. Depois de um tempo, as bolinhas param de balançar porque um pouco da energia se perde pelo ar e pelas cordas.
Então, o pêndulo de Newton é como uma dança onde as bolinhas se movimentam de um lado para o outro, mostrando como a energia e o movimento se transferem de uma bolinha para a outra!
Mostre para os seus educandos que o dia a dia está cheio de situações em que a energia cinética está presente.
Por exemplo:
Em um carro em movimento / Em uma escada rolante / Andando de skate / Na bola de futebol
Isso acontece por causa da energia cinética (energia das coisas em movimento).
Em nosso experimento, a energia cinética da laranja que está balançando passa pelo barbante até a outra laranja. Essa outra laranja começa a balançar também, até que a energia cinética volta pelo barbante para a primeira laranja. E assim a energia cinética fica passando pelo barbante de uma laranja para outra, e as duas ficam balançando alternadamente.
Artes: Trouxemos aqui uma indicação de um vídeo no youtube onde você encontrará o passo a passo para construir com seus educandos um pêndulo de Newton com materiais bem simples. E com um toque de arte! (com bolinhas de gude coloridas, por exemplo). Confira: como fazer DIY – Pêndulo de Newton.
Matemática: Para fazer o Pêndulo de Newton, será necessário estudar: Ângulos e medidas, que darão a exatidão ao projeto do Pêndulo.
Vamos ao passo a passo? É hora de começar e seguir as instruções para que seu experimento aconteça! Siga cada etapa na ordem indicada e incentive seus alunos a fazerem o mesmo. Dessa forma, as crianças vão aprendendo sobre organização e método desde cedo.
Faça um varal com barbante.
Corte dois pedaços de barbante e amarre um pedaço em cada laranja.
Pendure as laranjas no varal de barbante, deixando-as na mesma altura.
Balance uma das laranjas.
A sala de aula invertida é um modelo de metodologia ativa que surgiu na década de 90, a partir de pesquisas realizadas nas universidades americanas de Harvard e Yale.
Nessa metodologia, os alunos aprendem o conteúdo antes de o professor ensiná-lo. Isso mesmo! A aprendizagem ocorre de forma diferente da qual estamos habituados: o professor separa alguns materiais (textos, artigos, vídeos, filmes, podcasts etc.) sobre o tema estudado e entrega ou envia aos alunos. Os alunos devem, então, estudar esse conteúdo por conta própria. Depois disso, os alunos interagem com o professor, que traz o conteúdo e a discussão para a sala de aula.
Com a ajuda da tecnologia, os alunos podem produzir e interagir com conteúdos gerados por outros e por eles mesmos de diferentes maneiras. E os educadores devem incentivar os alunos a usarem sua criatividade na maneira como compartilham e interagem com esse conteúdo.
Para concluir o experimento, cada educando poderá levar o pêndulo feito na escola e compartilhar com seus familiares e amigos fora da escola.
